Estudo comprova desigualdades no acesso ao ensino superior

As desigualdades sociais continuam a condicionar o acesso ao ensino superior influenciando a escolha do curso e do estabelecimento de ensino.

Um estudo da Fundação Belmiro de Azevedo revelado esta quarta-feira pelo Jornal de Notícias e pelo Público mostra que os alunos mais pobres não conseguem entrar nos cursos que exigem notas mais altas e estudam, na maioria dos casos, nos institutos politécnicos.

O relatório da fundação conclui que a expansão do ensino superior não conseguiu diminuir as desigualdades de acesso entre os estudantes de diferentes níveis socioeconómicos.

RTP